İyi Liselerde Okuma Şansı Yüksek

İyi Liselerde Okuma Şansı Yüksek

Sınavla öğrenci alan liselerin kontenjanı 299 binden 355 bine yükseldi. Böylece iyi liselerde okuma şansı bu yıl arttı.
SBS tercihlerinde bu yıl öğrencilerin istedikleri liselere yerleşme şansı yükseldi. Çünkü sınavla öğrenci alan liselerin sayısı ve kontenjanları önemli ölçüde artış gösterdi. Toplam kontenjan 299 binden 355 bine yükseltildi. Bu rakam sınava giren her 3 öğrenciden birinin herhangi bir liseye, her 5 öğrenciden birinin de Anadolu, fen ve öğretmen lisesine yerleşebileceği anlamına geliyor.

30 FEN LİSESİ AÇILDI

Fen liseleri daha önceki yıllarda yalnızca il merkezlerine açılırken şimdi büyük ilçelere de açılmaya başladı. Bu yıl 30 Fen Lisesi daha açıldı ve 700 öğrencinin bu kurumlara yerleşme imkanı doğdu. Anadolu Lisesi sayısı Milli Eğitim Bakanlığı'nın hedefi doğrultusunda 391 genel lisenin dönüştürülmesiyle 1386'ya yükseldi. Örneğin İstanbul'da 40 yeni Anadolu Lisesi açıldı. Böylece Anadolu liselerinin genel kontenjanı ise 122 bin 860'dan 177 bin 550'e yükseldi.

YENİ AÇILAN OKULLARA DİKKAT

Yeni okulların açılmasıyla ortaya çıkan kontenjan artışı, kazanma şansının yükselmesi anlamına geliyor. Peki, yeni açılan okulları tercih listelerinde hangi sıraya koymak gerekiyor? Bu okullara ait herhangi bir veri olmadığı için neye göre tercih yapılmalı? Yeni açılan okulların taban puanı genellikle kendilerine yakın çevrelerde bulunan okullarınkine benzer olmaktadır. Dolayısıyla yeni açılan bir okulu yakın çevredeki okulların altında tercih etmek mantıklı olabilir. Ayrıca okulun coğrafi konumu, ulaşım imkânları gibi durumlar da göz önüne alınmalı. Merkezi bir konumda olan okulların puanları diğerlerine göre daha yüksek olabiliyor.

Özel liseler SBS ile öğrenci alacak

Aralarında Amerikan Robert ve Üsküdar Amerikan gibi pek ünlü okulun bulunduğu özel okullara kayıtlarda şu aşamalar olacak:


Okullar 8. Sınıf SBS puanlarına göre kendi taban puanlarını belirleyip ilan edecek

Öğrenciler her kayıt döneminde okulların ilan ettiği taban puanlara göre puanlarının yettiği tüm okullara ön kayıt yaptırabilecek.

Okullar her kayıt döneminde kendilerine ön kayıt yaptıran öğrencileri puan sırasına göre dizecek ve kontenjanları kadar öğrenciye kesin kayıt hakkı kazandığını ilan edecek.

Öğrenci, puanının yetmesi durumunda birden fazla okula ön kayıt yapılabilecek.

Bir okula kesin kayıt yaptıran öğrenci daha sonra hak kazandığı takdirde bu okuldan kaydını alıp başka bir okula kayıt yaptırabilir. Ancak bu öğrenci daha sonra karar değiştirip daha önce kesin kayıt yaptırdığı okula dönme hakkını kaybeder.

Kesin kayıtlarda adayların puanlarının eşit olması durumunda sırasıyla, 'Türkçe puanı yüksek olan, Matematik puanı yüksek olan, Fen Bilgisi puanı yüksek olan, Sosyal Bilgiler puanı yüksek olan, yabancı dil puanı yüksek olan, 8.sınıf yıl sonu okul puanı yüksek olan, 7. sınıf yıl sonu okul puanı yüksek olan ve yaşı küçük olan' adaya öncelik verilecek.

Her kayıt dönemi Anadolu ve fen liseleri yerleştirme dönemlerine uygun olarak ayarlanacak.

Doğru tercih sınav başarısı kadar hayati

Tercihler sürecinde bu yıl, geçen yıla göre farklılaşan uygulamalar söz konusu. Bu nedenle öğrenciler ve veliler yeni sistemi iyi incelemeli, uzmanlardan bilgi almalı ve ellerindeki hakları iyi değerlendirmeliler. Unutmayın ki doğru tercih yapmak, iyi bir okula yerleşmek için en az sınav kadar hayati önem taşımakta. İşte yerleştirmelerle ilgili aklınıza takılan soruların cevapları:

Yerleştirmeye kimler başvurabilirler?

Yerleştirmeye başvuracak öğrenciler için ilk yerleştirmedeki gibi 196 barajını geçmesi dışında herhangi bir şart yok. Öğrenciler 196 puanın üzerinde aldılarsa, 1.Yerleştirmeye başvurmuş olsa da olmasa da 2. Yerleştirmeye başvurabilecek.

1.Yerleştirmeye başvurmuş ve bir okulu kazanmış bir öğrenci 2.Yerleştirmeye başvurabilir mi?

Evet, başvurabilir. Öğrenci kazandığı okula kayıt yaptırmış olabilir veya kaydını sildirmiş de olabilir. 1.Yerleştirmede bir okul kazandığı halde kayıt yaptırmayan öğrenciler de 2.Yerleştirmeye başvurabilirler.

Öğrencinin 2.Yerleştirme'ye başvurması halinde ilk kazandığı okuldaki hakkı devam edecek mi?

Öncelikle öğrenci ilk yerleştirmede kazandığı okuldaki hakkını korumak için mutlaka o okula kesin kaydını yaptırmalıdır. Öğrenci eğer 2.Yerleştirme'deki 6 tercihinden hiçbirini kazanamazsa, ilk kazandığı ve kayıt yaptırdığı okuldaki hakkı devam eder. Ama öğrenci 2.Yerleştirme'de herhangi bir okulu kazanırsa, önceki kazandığı okuldaki kaydı sistem tarafından silinir. Bu yüzden 2. Yerleştirmede mutlaka kaydını yaptırmalıdır.

Soru: 2.Yerleştirme sonuçlandıktan sonra hala bir okula yerleşemeyen öğrencilerin şansı devam edecek mi?

Cevap: Hem bir okula yerleşemeyen öğrencilerin hem de kazandıkları okuldan daha üstteki tercihlerine yerleşmek isteyen öğrencilerin şansı "Yedek Yerleştirme Süreci" ile devam edecek.

Boş kontenjanları takip edin

SBS tercihlerinde tanınan 2. Yerleştirme hakkı, öğrencilere 1. Yerleştirme döneminde yaptıkları tercihlerden tamamen farklı olarak ikinci kez tercih yapabilme şansı veriliyor. Böylece ilk tercihlerde yapılabilecek hatalar da dazeltilmiş olacak.Velilerin öğrencilerinin yedek listesinde oldukları okulların boş kontenjanlarını düzenli olarak takip etmeleri öğrencinin daha üst tercihlerden bir okula yerleşebilmesi için çok önemli.

3 önkayıt imkânı

Özel okullarda 3 ön kayıt dönemi olacak. Bu dönemler tamamlandıktan sonra sınav komisyonu serbest kayıt döneminde yapılacak kayıtlarla ilgili esasları okullara ve velilere duyuracak. Ön kayıtlar 9-13 Ağustos tarihleri arasında yapılacak. Ön kayıt yaptıran öğrencilerin kesin kayıtları ise 16-17 Ağustos'ta alınacak. Özel okullara ikinci ön kayıt 18-20 Ağustos, üçüncü ön kayıt ise 24-27 Ağustos'ta yapılacak.

OKULLARI TANIYALIM

Anadolu teknik ve Anadolu meslek liseleri

Anadolu teknik liselerinde öğrenciye teknik alanlarda mesleki formasyon kazandıran aynı zamanda bir yabancı dil öğretilmesini amaçlayan, fen bilimleri ağırlıklı programlar uygulanıyor. Bu okullardan mezun olanlar alanları ile ilgili işyerlerinde çalışabilecekleri gibi, "İşyeri Açma Belgesi" veriliyor.

Anadolu sağlık ve sağlık meslek liseleri

Ortaöğretim seviyesinde genel kültür, sağlık alanıyla ilgili temel bilim, her alan/dala özel mesleki yeterlilik kazandıran yabancı dil eğitimli okullardır. Hemşirelik programı ile sağlık alanı; acil tıp, anestezi, çevre sağlığı, diş protez, radyoloji, tıbbi laboratuvar, tıbbi sekreterlik dallarında dört yıl süreyle eğitim verilir.

Adalet meslek liseleri

Bu okullar, bilgi ve kabiliyetleri doğrultusunda adalet alanında istihdam edilecek orta kademedeki nitelikli insan gücünün yetiştirildiği meslek liseleridir. Bu okul mezunları öncelikle Adalet Bakanlığı'nın Zabıt Katipliği ile İnfaz ve Koruma Memurluğu ihtiyacını karşılamak üzere nitelikli meslek elemanı olarak yetiştirilir.

Anadolu tarım meslek ve tarım meslek liseleri

Anadolu Tarım Meslek ve Tarım Meslek Liselerinde tarımsal işletme ve kuruluşlarda çalışabilecek hayvan sağlığı, bitki sağlığı, peyzaj ve çevre düzenleme, su ürünleri, makine kullanma, gıda analiz ve kontrol ile ileri tarım tekniklerini uygulayıp yapabilecek nitelikte pratik bilgi ve beceri kazandıran okullardır.

Anadolu tapu ve kadastro meslek liseleri

Anadolu Tapu ve Kadastro Meslek Lisesi'nde, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda tapu, kadastro ve harita programları ile yabancı dil bilen, ara kademede meslekî ve teknik elemanlar yetiştiren programlar uygulanır.

Polis koleji

Anadolu liselerinin fen bilimleri öğretim programlarına uygun olarak Emniyet Genel Müdürlüğü'ne bağlı olarak kurulan parasız yatılı ve resmi üniformalı okullardır. Ankara ve Bursa'da bulunuyor. Polis Koleji mezunları, Emniyet Teşkilatı'na orta ve üst kademe amir yetiştiren Polis Akademisi'nden mezun olduktan sonra Komiser Yardımcısı rütbesi ile Emniyet Teşkilatı'nda çalışmaya başlar.

Öğretmen Adaylarına Yeni Sınav

Öğretmen Adaylarına Yeni Sınav

Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, öğretmen adaylarına yönelik KPSS yerine başka bir sınavla atanmaları yönünde çalışma yaptıklarını açıkladı.
Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, öğretmen adaylarına yönelik önemli bir açıklama yaptı.

Adayların, KPSS yerine başka bir sınavla atanmaları yönünde çalışma başlatıldı..

Bakan Çubukçu, bitmek üzere olan çalışmanın, tamamlanır tamamlanmaz açıklanacağını söyledi.

Çubukçu, yeni öğretmen atamaları yapacaklarını haber verdi.

Yaklaşık 320 bin öğretmen adayı atama bekliyor.

Öğretmen Adayları Eylemde...

Ataması Yapılmayan Öğretmenler Platformu,AKP İl Başkanlığı önünde bir basın açıklamasıyla protesto eylemi gerçekleştirdi.

Ataması Yapılmayan Öğretmenler Platformu, ataması yapılmadığı gerekçesiyle intihar ettiği ileri sürülen 15'nci öğretmen için AKP İl Başkanlığı önünde bir basın açıklamasıyla protesto eylemi gerçekleştirdi.
Ataması Yapılmayan Öğretmenler Platformu üyesi bir grup, AKP Ankara İl Başkanlığı önünde bir basın açıklaması okudu. Açıklamayı okuyan AYÖP Dönem Sözcüsü Şafak Bay, öğretmen olma isteklerinin karşılanmaması nedeniyle içine sürüklendikleri umutsuzluğun had safhaya ulaştığını ifade ederek, intihar eden arkadaşlarının sayısının her geçen gün arttığını söyledi. Bay şöyle konuştu: "327 bin öğretmenin ataması yapılmazken, 100 bine yakın taşeron işçi gibi çalıştırılan ücretli öğretmenlik sisteminin asli atama sistemi gibi gösterilmesi eğitimde çığır açmak olarak ifade edilmektedir. Başbakan Recep Tayyip Erdoğan 2002 yılında daha Başbakan olmadan o dönemin ataması yapılmayan öğretmenlere ki, bir çoğunun ataması halen yapılmamıştır. Defalarca söz vermiştir. İzmit'te, Samsun'da, İstanbul'da. İktidar oldukları takdirde KPSS diye bir şey olmayacağını defalarca vurgulamıştı." "KPSS VE ÜCRETLİ KÖLELİK KALDIRILSIN"AYÖP Dönem Sözcüsü Bay, Adana'da tarih bölümünü bitirdikten sonra 4 yıldır atanmayı bekleyen, öğretmen Elif İşler'in KPSS sınavının ardından sonucu bile beklemeden sulama kanalına atlayarak intihar ettiğini söyledi. AYÖP Dönem Sözcüsü Bay, "Bu yitirdiğimiz 15. arkadaşımız. Bizler 327 bin kişiyiz. Hepimizi bu sona sürüklemek istiyorlar. AKP'den yaşanan bu ölümlere karşı hesap soruyoruz. Bu intiharların durmasını istiyoruz" diye konuştu. Bay, ataması yapılmayan tüm öğretmenler adına KPSS yerine objektif bir öğretmen atama sisteminin getirilmesini, "taşeron işçilik anlamına gelen" ücretli öğretmenlik sisteminin kaldırılmasını, bütün öğretmenlerin kadrolu ve güvenceli atanmasını istedi.
AYÖP'lü grup, "Kadrolu atama istiyoruz", "Ücretli köle olmayacağız", "AKP'den hesabı öğretmenler soracak" sloganları attılar. Grubun ellerindeki "Ölmek değil, atanmak istiyoruz" ve "KPSS: Kopya Para Seçme Sınavı" dövizleri dikkat çekti.
(ANKA)

LYS Açıklama Tarihi Belli Oldu.

ÖSYM Başkanı: LYS sonuçları Perşembe günü saat 10 da açıklanacak.

ÖSYM Başkanı , LYS sonuçlarını 15 Temmuz Perşembe günü saat 10:00 da açıklayacak

Yavuz Atar'ın Yök Üyeliği Onaylandı.

Cumhurbaşkanı Abdullah Gül'ün onayladığı atama kararı, Resmi Gazete'nin bugünkü sayısında yayımlanarak yürürlüğe girdi.

-MECLİS'İN FESHEDİLMESİ GEREKİR- AKP'nin 2008 yılında Prof. Dr. Ergun Özbudun'un başkanlığında başlattığı "Sivil Anayasa" çalışma ekibinde ve "Türban'a özgürlük" kampanyasının destekçileri arasında da yer alan Prof. Dr. Yavuz Atar, Danıştay'ın verdiği türban kararı kapsamında yargının Meclis'in belirlediği hukuk kurallarını uygulamakla yükümlü olduğunu belirterek, “Danıştay'ın mantığından hareket edersek yasama organının ne Anayasa'yı ne de kanunları değiştirmesi söz konusu olamaz” diyerek, bu durumda hiçbir işlevi kalmayan Meclis'in feshedilmesi gerektiğini söylemişti. Atar'ın, "Hukuk kuralları zamanın ihtiyaçlarına göre değişir. Bunu yapacak yegane organ da TBMM'dir. Anayasa Mahkemesi'nin başörtüsü kararı mevcut Anayasa'ya göre bile yanlıştı. Varsayalım ki yasak Anayasa'dan çıktı. Fakat yasama organı Anayasa'yı değiştiriyor. Siz 'Anayasa'yı değiştiremezsiniz' diyebilir misiniz? Böyle bir mantık olur mu? Bundan sonra TBMM yargıya mı soracak Anayasa'yı değiştirmek istiyoruz, şu kanunu değiştirmek istiyoruz bizi izin verir misiniz diye. Yasama organını feshedelim o zaman” sözleri dikkat çekmişti.

Öğrencilerin Çift Üniversite Diplomasına İlgisi Büyük.

Hem Türkiye'de hem de yurtdışında okuma olanağı sağlayarak çift üniversite diploması almaya imkan tanıyan yükseköğretim programlarını tercih eden öğrenci sayısı her yıl artıyor.

Üniversitelerde 2003-2004 eğitim-öğretim yılında 305 kişilik kontenjanla uygulanmaya başlayan uluslararası ortak lisans ve yüksek lisans programlarında toplam 1961 öğrenci öğrenim görüyor. Ortak diploma programlarının sayısı YÖK'ün, bu yıl 12 ön lisans programının açılmasını onaylamasıyla arttı. Türkiye'deki üniversitelerde toplam 97 ortak lisans programı bulunuyor. ''Öğrencilere iki ayrı ülkede ve üniversitede öğrenim görerek iki diploma sahibi olma, İngilizcelerini geliştirme ve farklı kültürleri tanıma'' olanağı sağlayan uluslararası ortak programlar bir Türk üniversitesi ile yurtdışındaki bir üniversite tarafından ortak protokolle yürütülüyor. Uluslararası ortak lisans programları, halen çoğunluğu ABD olmak üzere Fransa, Almanya, Hollanda, Avusturya, Rusya Federasyonu, İskoçya, İngiltere, Bulgaristan ve Yeni Zelanda'daki üniversiteler ile açılmış durumda. Kadir Has, Hacettepe, Işık, İstanbul Teknik, Selçuk, Ege, Akdeniz, İzmir Ekonomi, Atatürk, İstanbul, Afyon Kocatepe, Fatih, Uludağ, Yeditepe, Atılım, Haliç, Marmara, Sakarya, İstanbul Aydın, Bahçeşehir, Anadolu, İstanbul Bilgi, Yalova, Dokuz Eylül, Erciyes, Çankırı Karatekin üniversitelerinin yurtdışındaki üniversitelerle ortak lisans programları mevcut. Ayrıca, yurtdışındaki üniversitelerle ODTÜ ve İTÜ ile Celal Bayar, Sabancı, Marmara üniversiteleri ve Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü'nün ortak doktora programları; ODTÜ, Akdeniz, İzmir Ekonomi, Yıldız Teknik, İstanbul, İstanbul Ticaret, Galatasaray, Yeditepe, Bilkent, Ege, Atılım, İstanbul Teknik, Sakarya, Kadir Has, Bahçeşehir, İstanbul Bilgi, Yalova ve Erciyes üniversitelerinin de ortak yüksek lisans programları faaliyet gösteriyor. YÖK bu yıl, Fırat, İstanbul Aydın, Uludağ, Çankırı Karatekin, İstanbul Ticaret, Karadeniz Teknik, Bahçeşehir, Gaziantep ve Okan üniversitelerinde toplam 12 ön lisans programı açılmasını kararlaştırdı. Ayrıca, Atılım ve İzmir Ekonomi üniversitelerinin ön lisans programları bulunuyor. Ortak programlar en fazla bilgisayar, makina, yazılım, inşaat ve endüstri mühendislikleri ile işletme, iktisat, İngiliz Dili ve Edebiyatı ile İngilizce öğretmenlikleri alanlarında açılıyor. LİSANS PROGRAMLARINA YERLEŞMEÖğrenciler uluslararası ortak lisans programlarına, ilgili puan türündeki üniversiteye giriş sınavı puanı ile ağırlıklı ortaöğretim başarı puanlarını içeren yerleştirme puanları esas alınarak, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezince (ÖSYM) merkezi olarak yerleştiriliyor. Üniversite sınavına giren ve tercih yapmaya hak kazanan öğrenciler, ortak lisans programları uygulayan üniversiteler ve koşullara ilişkin bilgilere tercih kılavuzundan veya üniversitelerin internet sitelerinden ulaşabiliyor. Çift diploma programlarında dersler genellikle İngilizce olarak veriliyor. Öğrencilerin öğrenime başlayabilmeleri için yeterli düzeyde İngilizce bilmeleri gerekiyor. Bu programlara yerleştirilen ancak İngilizce dil seviyesini tespit eden TOEFL sınavından yeterli puanı alamayanlar ilgili Türk üniversitesinin İngilizce hazırlık okulunda bu eğitimi alıyor. ABD'de eğitime gidebilmek için öğrencilerin yazılı TOEFL'dan en az 550, bilgisayar ortamında yapılan TOEFL'dan en az 213 puan (bazı programlar için 220 puan) veya internet ortamında yapılan TOEFL'dan 74 puan (İzmir Ekonomi, Işık ve Hacettepe üniversiteleri için 79, Bilkent, Orta Doğu Teknik, İstanbul Teknik üniversiteleri için 80 puan) almaları isteniyor. TOEFL'dan istenen bu puanlar bazı üniversitelerde lisans eğitimine başlayabilmek için, bazı üniversitelerde ise ABD'deki eğitime başlayabilmek için ön koşul tutuluyor. Öğrencilere TOEFL koşulunu sağlamaları için en fazla iki yıl süre veriliyor. Öğrenciler bu süre içinde TOEFL koşulunu sağlayamazsa ÖSS puanına ve tercihine göre ÖSYM tarafından Türkiye'de öğretim dili Türkçe olan ve varsa aynı adı taşıyan, yoksa eşdeğer bir yükseköğretim programlarına (İngilizce Öğretmenliği hariç) yerleştirilebiliyor. ÇİFT DİPLOMA MALİYETLİ Öğrenciler, uluslararası ortak programlarda, ücret karşılığı okuyabiliyor. Uluslararası ortak programlarda ilgili Türk devlet üniversiteleri için belirtilen yıllık öğrenim ücretleri Türkiye'deki hazırlık ve lisans eğitimini kapsıyor. Her yıl Türk devlet üniversiteleri için ilan edilecek öğretim ücreti Bakanlar Kurulu kararıyla belirlenen ikinci öğretim ücretleri temel alınarak YÖK tarafından saptanıyor. Uluslararası ortak lisans programı çerçevesinde ABD'de geçirilecek dönemler için öğrenciler gittikleri üniversitenin o yıl için belirlenen öğretim ücretini ödüyor. Öğrencilerin yurtdışındaki üniversitede okuyacağı süre içinde ciddi miktarda bir parayı gözden çıkarması gerekiyor. Örneğin, İTÜ ile Montana State Üniversitesi tarafından yürütülen uluslararası ortak lisans programlarının 2009-2010 eğitim-öğretim yılı için belirlenen ücreti hazırlık sınıfında 7 bin TL, İTÜ'de lisans programına devam edecekler için 7 bin 900 TL, Montana State Üniversitesinde de yaklaşık 14 bin ABD doları tutarında. Bu ücret Montana State Üniversitesi'nin öğrenim ücreti ve temel harçlarından, öğrencinin programda öngörülen dönemlerdeki oryantasyon programı ücretinden oluşuyor. Öğrencinin Montana'da bulunacağı süre içinde yurt, yemek, kitap-kırtasiye ve kişisel ihtiyaçları için yapacağı harcamanın akademik yıl başına yaklaşık 15 bin ABD doları tutacağı tahmin ediliyor. Öğrencilerin ABD'de bulunacağı sürede sağlık sigortası yaptırması zorunlu tutuluyor ve bunun ücretini öğrenci ödüyor.
YATAY GEÇİŞ İMKANI VAR
Yurt içindeki bir yükseköğretim kurumundaki uluslararası ortak programdan akademik başarısızlık nedeniyle ilişkisi kesilenlerin yurt dışındaki yükseköğretim kurumu ile de ilişkisi kesiliyor. Yurt dışındaki bir yükseköğretim kurumundaki uluslararası ortak programdan akademik başarısızlık nedeniyle ilişkisi kesilen öğrenciler, yurt içinde gördüğü yükseköğrenimdeki başarı notu esas alınarak yatay geçiş yönetmeliği hükümlerine göre Türkiye'deki başka bir yükseköğretim kurumundaki eşdeğer programa yatay geçiş yapabiliyor. Öğrencinin öğrenim görmekte olduğu bir uluslararası ortak programdan aynı üniversite veya başka bir üniversite bünyesinde aynı alanda yürütülen diğer uluslararası ortak programa yatay geçiş yönetmeliğine uygun geçilebiliyor.
''ULUSLARARASILAŞMANIN GEREĞİ''
YÖK Üyesi Prof. Dr. Atilla Eriş, çift diploma programlarının üniversitelerin akademik işbirliğiyle uygulandığını ve ders programının ortak belirlendiğini ifade ederek, öğrencilerin genellikle 2 yıl yurtdışındaki üniversitede iki yıl da yurt içindeki üniversitede öğrenim gördüğünü anlattı. Diplomaya yönelik ortak programların YÖK'ün onayıyla açıldığını kaydeden Eriş, bu programları tamamlayanlara ya her iki üniversitenin isminin yer aldığı diploma ya da ayrı ayrı iki diploma verildiğini belirtti.
Bu yöndeki çalışmaların ''uluslararasılaşmanın bir gereği'' olduğunu vurgulayan Eriş, çift diplomanın avantajlarını şöyle anlattı: ''Bu programa devam eden öğrenciler karşı tarafın kültürünü, sosyal yaşamını öğrenmiş oluyorlar ve vizyonları genişliyor. Bu öğrenciler iş hayatında kendilerini daha kolay ifade edebiliyorlar; çoğu çekingen, içe kapanık öğrenci tipinde değil. En azından kendilerini kültürel yönden geliştiriyorlar. Ayrıca artık günümüzde iş hayatında sadece bir diploma da yetmiyor. Çok eskiden 'ehliyetin var mı' diye soruyorlardı, şimdi kimse onu sormuyor. Bir zamanlar 'bilgisayar biliyor musun?' diyorlardı şimdi onu da sormuyorlar. Bunlar artık çok rutin. Hatta bugün 'lisan biliyor musun' değil, 'kaç lisan biliyorsun' diye soruluyor. Böyle bir noktada çift diploma çok önemli. Çift diplomalılar son derece avantajlı ama tabii bunun bir parasal yükü de var. Çünkü yurt dışında herşey parayla yapılıyor. Her tarafa parayla gidiliyor. Onların okul ücretleri bizden fazla. Bunlar öğrencilere kılavuzda anlatılıyor.'' (aa)

İstanbul “Çocuk” Üniversitesi...

İstanbul Üniversitesi Türkiye'de bir ilki gerçekleştirdi ve “İstanbul Üniversitesi Çocuk Üniversitesi”ni 2010 yaz döneminde hayata geçirdi.
Dünyanın en köklü üniversitelerinden biri olan İstanbul Üniversitesi Türkiye'de bir ilki gerçekleştirdi ve “İstanbul Üniversitesi Çocuk Üniversitesi”ni 2010 yaz döneminde hayata geçirdi. Program zenginliği açısından dünyanın ilk üç çocuk üniversitesi uygulamasından biri olan İstanbul Üniversitesi Çocuk Üniversitesi'nin yapısı, işleyişi ve son durumu hakkında kamuoyuna bilgi vermek amacıyla 14 Temmuz 2010 tarihinde İstanbul Üniversitesi Merkez Bina Mavi Salon'da bir basın toplantısı düzenlenecek. Toplantı sonrası İstanbul Üniversitesi Çocuk Üniversitesi Bilim Atölyelerinde gerçekleştirilecek olan Genetik Laboratuarı'ndaki “Gen Transferi Deneyi” ve Astronomi Gözlem Evi'ndeki “Güneş Patlamaları Gözlemi” izlenebilecek.